Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Социально-коммуникативное развитие

Центр

социализации

- Иллюстрации с изображением детей разного пола и их действий, в которых проявляется доброе отношение детей к взрослым и друг к другу.

- Иллюстрации, изображающие разные эмоциональные состояния людей, материнскую любовь к детям, настроение (радость, огорчение, удивление, обида, доброта, нежность, сочувствие, восхищение)

Центр безопасности

-Специализированные машины, 

-Дидактические игры: «Профессии», «Знаки на дорогах», «Дорожные знаки»,сюжетные картинки с разной тематикой. Раскраска «Правила безопасности».

-Книга «Дорожные знаки», «Знай дорожные знаки», «Опасные ситуации» - обучающая игра, -

-Светофор.

-Карточки: «Дорожная азбука», «Один на улице или безопасная прогулка», «Правила дорожного движения в стихах и картинках», «Как избежать неприятностей», «Уроки светофора».

- Иллюстрации, связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД.

-Тематические альбомы и иллюстрации по темам «Пожарная безопасность», «Безопасность в природе», «Безопасность дома».

-Макет части города, включающие несколько улиц, светофор, рули, набор машин, дорожные знаки.

-Игры «Светофор», «Дорожные знаки».

-Альбом «Правила дорожного движения для детей».

-Альбом «Серия плакатов по пожарной безопасности

-Набор открыток «Стоп – красный свет», «Красный, желтый, зеленый»

-Настольная игра «Светофор»

Лото «Азбука дорожных знаков»

Центр труда

-Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытового труда взрослых дома и детском саду.

-Лейки;

-Распылитель;

-Салфетки, щеточки, кисточки, палочки с заостренными концами, -- совки, тряпочки для протирания листьев; тазики для воды;  пластмассовые ведерки; 

-Фартуки, косынки

Уголок уединения

-Ширма,

-Подушки,  мягкие игрушки.

-Мячи для релаксации,

-Телефон,

-Игра «Волшебные нитки»,

- Коврик

- Игрушки для снятия психического напряжения: «Стаканчики для крика», набор для рисования, массажные мячики, маски настроений, многофункциональные игрушки.

Центр сюжетно-ролевой игры

-С/р игра "Мастерская" Напольный строительный материал. Конструктор Лего. Пластмассовые кубики. Транспортные игрушки. Каска, набор инструментов «Мастер».

- Набор бытовой техники.

- Игровой набор «Помощница»

-Куклы большие и малые.

-Игровой набор «Смурфетта»

-С/р игра «Салон красоты». Атрибуты для игры: Набор парикмахерских принадлежностей. Пелерина, фартук для парикмахера.

-С/р игра «Семья». Набор посуды «Коляски. Набор «Золушка», гладильная доска. Ванночка для кукол (таз).

-С/р игра «Поликлиника». Атрибуты для игры: Регистратура, компьютер, клавиатура, больничные карточки, набор «Доктор», телефон, шапочки, халаты, куклы.

-С/р игра «Универсам». Атрибуты для игры:  Витрина. Весы игрушечные. Стол для продавца. Корзинки для магазина, овощи, фрукты, хлебобулочные изделия, косынки для продавцов, спецодежда.

-С/р игра «ДПС». Атрибуты для игры:  макет дорожный, свисток, дорожные знаки, светофор, накидка «Светофор»

-С/р игра Атрибуты для игры: «Школа». Набор букв, набор цифр, указка, счеты, цветные карандаши, пластилин.

С/р игра «Строитель» Атрибуты для игры:. Игровой набор «строитель», машина – подъемный кран, каска.

С/р игра «Пожарные». Атрибуты для игры: Пожарная машина, каска, бранзбойт для полива.

-Костюмы - накидки для ролевых игр по профессиям.  Контейнеры.

-Ролевая игра «Ферма»

Познавательное развитие

Центр познавательно-исследовательской

деятельности

-Наборы для экспериментирования с водой и песком (разные емкости, столы, совочки, формочки).

-Приборы и материал для проведения экспериментально- исследовательской деятельности (воронки, сито, пробирки, колбы, мензурки, мерные ложки, емкости, ватные диски и палочки, линейка, рулетка и др.

-Природный материал: земля,  песок; камешки разного цвета и формы, ракушки, шишки, желуди ,семена растений и др.

-Бумага разных видов (цветная, обычная альбомная, тетрадная, картон, наждачная, гофрированная и др.).

-Красители (гуашь, акварельные краски).

-Мелкие игрушки для обыгрывания.

-Фартуки, одноразовые шапочки.

-Природный и бросовый материал: ракушки, камешки, проволока, пластмасса, пробки из дерева, катушки от ниток, контейнеры от «Киндер сюрприза»,

-Наборы «Разные виды бумаги», «Разные виды ткани».

- Микроскоп.

-Магнитная мозаика, мерные стаканчики, воронки, лупа большая черная., лупы маленькие цветные, баночки с разными видами материалов: масло, уголь, сахар, кисель, земля, скрепки, пробирки на подставке, пластмассовые стаканчики, мерные ложки, минзурки, баночки с крышкой, очки, пинцет, трубочки, палочки.

- Дневник наблюдений за ростом растений.

-Контейнер с оборудованием для опытов, сачок, набор контейнеров с крупами и другими сыпучими элементами.

-Ведерки, шарики надувные.

-Муляжи насекомых, домашних и диких животных, животных севера и юга, птиц и др.

- Муляжи овощей, фруктов.

- Часы разных видов.

_Весы аптечные

_Глобус, компас

Центр природы

-Комнатные растения: бегония вечноцветущая

-Календарь природы.

Д/и «Деревья и кустарники.

-Наборы картинок, альбомы.

-Муляжи овощей, фруктов, грибов, поделки из природного материала. --Обучающие и дидактические игры по экологии.

- Инвентарь для трудовой деятельности.

-Природный и бросовый материал (шишки, ракушки, семена плодов). -Наглядно-дидактические пособия («Времена года», «Арктика», «Природа родного края», «Птицы», «Дикие и домашние животные», «Цветы», «Водный транспорт», «Насекомые», «Деревья» и др.). Паспорт уголка природы. Паспорт комнатных растений.

-Литература природоведческого содержания.

-Материал для проведения опытов.

-Природный и бросовый материал.

-Сезонный материал.

-Лейка, опрыскиватель, лопатка, грабли, палочка для рыхления, ведро маленькое, клеенка, тряпочки для протирания листьев, фартуки, таз. -Набор домашних животных и зверей.

-Настольная игра «Съедобное – несъедобное»

Центр математического

развития

- Тетради развивающие индивидуальные.

-Цветные счетные палочки,  

-Развивающие игры: «Учимся считать»,  «Половинки», «Математика на магнитах», «Посчитай-ка»,  «Шашки», «Шахматы».

- Картинки с изображением частей суток и их последовательности. -------Счеты, песочные часы, магнитная доска, числовые карточки от 1 до 10.

- Игры  «Выбираем противоположности»,   «Направо налево»,  «Справа – слева, сверху – снизу»,  « Ориентировка»,  «Форма и цвет», «Шашки», «Шахматы», «Сравни», «Больше, меньше, равно», «Сосчитай», «Реши задачу», «Лото» (решение примеров).

-Настольная игра «Уроки на магнитах. Математика»

-Математическое домино.

-Арифметика на магнитах.

-Настольная игра «Учим время».

-Деревянные пазлы «Найди пару».

-Макет часов.

-Наборы геометрических фигур.

- Наборы кубиков.

Патриотический центр

-Альбомы: «Родной Саракташ».

-Атлас Саракташского района, Оренбургской области.

-Альбом «Моя малая Родина»

-Альбом «История пухового промысла»

-Образцы пуховых изделий, наборы пряжи, шленки, козьевого пуха.

- Флаг России, герб, портрет президента.

-Матрешки, расписные ложки, платки расписные, посуда расписная.Глобус малый. Плакаты РФ (комплект).

Стенд «Моя Россия»

-Фотоальбом «Родной Саракташ»

-Книги: «Оренбуржье мое», «История Оренбуржья», «Природные наследия Оренбургской области».

-Демонстрационный материал для занятий в группах: «Мой дом». ---Наглядно - дидактические пособия: «Наша родина - Россия».

Познавательный центр

-Раздаточный материал: наборное полотно, пенал с цифрами, с геометрическими фигурами, счетные палочки.

-Часы.

-Наглядный и занимательный материал по математике (части суток, времена года и др.)

-Альбомы «Птицы», «Насекомые», «Домашние и дикие животные»

- Набор детских книг познавательного направления.

_-Настольные игры «Экстренные ситуации».

_-Лото «В лесу», «Зеленый друг»

-Развивающие игры: «Во саду ли, в огороде», «Веселый зоопарк», домино, пазлы, шнуровки различной сложности.

-Настольно – печатные игры:  «Цвет», лото «Форма» и др.

-Н/п игры: «Геометрическое лото», «Учим формы и фигуры», «Логическое лото», «Собери  фигуру»,  «Играя, учусь», «Цифры». Развивающие игры: «Веселая логика», «Сложи узор».

-Тетради для индивидуальной работы.

-Настольная игра «Народные промыслы»

-Конструктор медицинской помощи.

-Настольная игра «Рыбалка».

Речевое развитие

Речевой центр

-Плакат алфавит;

-Дидактические развивающие игры по речевому развитию и обучению грамоте «Хитрые словечки», «Веселые шнурочки», «Путешествие в поезде».

 Альбомы  загадок, атрибуты для развития мелкой моторики рук (карандаши, шишки, пластмассовые мячики).

-Лото из букв, слов, загадок, стихов; игра-лото на синонимы. --Настольно-печатные д/игры для развития навыков звукового и слогового анализа и синтеза («Звонкий - глухой», «Делим слова на слоги», «Составь слово»,

- Настольная игра  «Отгадай сказку».

По обучению рассказывания: набор книжек-малышек

- Картотека игр по развитию речи.

-Раздаточный материал по грамоте.

-Азбуки в картинках, разрезные.

Центр книги и     театра

- Книги на различную тематику (для каждого ребёнка книга по его желанию и интересу: рассказы о Родине, войне, приключениях, животных, о жизни природы, растениях, стихи, юмористические произведения, сказки; стихи, рассказы, направленные на формирование гражданских черт личности ребёнка, знакомящие его с историей нашей родины, с её сегодняшней жизнью;  весёлые книги С. Маршака, С. Михалкова,   Н. Носова, В. Драгунского, Э. Успенского и других писателей с иллюстрациями наших лучших художников; книги, которые дети приносят из дома; книги на школьную тематику. -Портреты писателей и поэтов; книжки – раскраски.

-Выставки (книги одного автора или произведение в иллюстрациях разных художников). Рисунки детей к литературным произведениям, цветные карандаши, бумага, литературные игры. 

- Различные виды театра(кукольный театр би-ба-бо, пальчиковый, перчаточный, настольный).

-Маски, шапочки, декорации, костюмы, ширма.

Художественно-эстетическое развитие

Центр изобразительного

искусства

-Материалы для творчества детей: цветные карандаши, альбомная и цветная бумага, картон цветной, картон  белый, раскраски  клей  –  карандаш,  клей ПВА, игра настольная: «Цвета», краски, гуашь, кисточки, пластилин, стеки; бросовый материал – желуди, шишки, фантики, альбомы,  ножницы,  непроливайки  –  стаканчики,  простые  карандаши, трафареты, наглядно-дидактические пособия с образцами художественных росписей.

-Дидактические игра: «Сочетание цветов,

- Доски для пластилина, точилки,  ластики. 

-Схемы  с  изображением  последовательности работы  изготовления  разных  поделок. 

-Книга  о  художниках.

 -Альбомы с картинами русских художников.

- Альбом образцов народных промыслов и видов росписи.

Музыкальный центр

Детские музыкальные инструменты (барабан, бубен, балалайка, дудочки, треугольник, колокольчики, свистульки, маракасы,  трещетки, ксилофон)

- Портреты композиторов,

-Атрибуты для танцевально- двигательных упражнений (платочки, флажки, цветы и пр.), атрибуты костюмов.

Центр

конструирования

- Крупный деревянный строитель; настольный конструктор (мелкий строительный материал из дерева); 

- Конструктор «Лего»; мозаика сотовая; наборы диких и домашних животных; динозавров; игрушки бытовой тематики, автомобили грузовые, легковые, кораблик; игрушки для обыгрывания построек,

природный и разнообразный полифункциональный материал: бруски, плоды, шишки, клей, пластилин бумага, картон, проволока.  

Физическое развитие

Центр физического развития и здоровья

- Мячи резиновые большие; мячи резиновые маленькие; шарики пластмассовые;  мешочки с песком.; бубен;   обруч; скакалки, кегли маленькие;пластмассовые гантели,   ракетки с воланом: бадминтон с мячом;  погремушки ; атрибуты к подвижным играм;  шишки;

 -Альбом национальных  игр: подвижных, малой подвижности; на развитие дыхания

- Картотека гимнастики.

- Игровой набор для семьи «Бильярд»

- Выносной материал для проведения подвижных игр на прогулке: мячи, кольцеброс, кегли, городки, материалы для игр с песком (совки, ведерки, машинки, формочки, лопатки, ледянки).

Развивающий центр

Направленность деятельности

Социально-коммуникативное развитие

Центр социализации

- Сюжетные картинки знакомого содержания

- Развивающие пазлы.

- «Уголок ряженья».

Центр безопасности

- Обучающие картинки «Дорожная азбука»

- Макет светофора.

- Набор спец. машин.

Картинки, плакаты с изображением пожара; наглядно-иллюстрационные карточки; печатные игры, игрушки на тему.

-Игровое полотно «Дороги города»

Уголок уединения

Кукла, телефон, подушка-думочка, мягкая игрушка, альбом, книги

Центр сюжетно –ролевой

игры

Сюжетно-ролевые игры

«Семья». Атрибуты для игры: комплект кукольной мебели; игрушечная посуда; куклы; комплект постельных принадлежностей для кукол, коляска.

 «Магазин». Атрибуты для игры: муляжи – овощи и фрукты; сумочки; предметы заместители.

 «Больница». Атрибуты для игры: кукла-доктор, набор доктора, медицинский халат и шапочка; телефон.

«Шоферы». Атрибуты для игры: машины разного размера; мягкий модуль; руль (заместители).

 «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; накидки-пелеринки для детей; журналы с прическами.

 «Детский сад». Атрибуты для игры: настольные игры; игрушки.

 «Строители»: строительный набор, машины.

Познавательное развитие

Центр песка

-Некрупные игрушки для закапывания

- Мелкие резиновые игрушки, игрушки забавы для игр с водой и песком (плавающие игрушки), формочки, ведерки, штампы, воронки, камешки, мелкие пластмассовые игрушки для закапывания в песок).

- Игры с песком, водой, красками.

- Клеенка.

- Бумага (свойства).

- Рыбалка магнит (8 рыб)

Центр математического и сенсорного

развития

-Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру.

- Пирамидки, сборно-разборные игрушки.

- Игры и игрушки на развитие мелкой моторики (шнуровки)

- Мозаика различного вида.

-Игрушки разных размеров с отверстиями и вкладышами в форме геометрических фигур

- Первые картинки малыша (на шнуровке)

-Книжка с мягкими пазлами открой картинку «Формы»

-Счетные палочки. 

-Развивающие игры

- Лабиринт

-Игры типа лото и парных картинок.

-Мозаика (крупная пластиковая,  крупная гвоздиковая).

- Книга пазл «Цвета»

-Картинки – сортеры «Найди и собери»

-Наборы кубиков из 4-12 штук.

Центр познания

-Дидактическая кукла с набором сменной одежды по сезону.

-Развивайка «Цвета», «Транспорт»..

-Альбомы (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, оружие войны, профессии, инструменты).

- Развивающие игры: «Времена года», «Насекомые».

Дидактические игры: «Что из чего сделано», «Часть и целое», «Кто спрятался?», «Дорожные знаки», «Мой дом», «Половинки», «Мама и малыш»

Речевое развитие

Центр

Развития речи

«Учимся говорить правильно»

-Альбомы (времена года, семья, животные, птицы, игрушки, сказочные герои).

-Дидактические игры и пособия на развитие связной речи и звуковой культуры речи; наглядный материал;  скороговорки, потешки; стихи.

-Настольные игры: «Чей малыш?», «Лесные животные», «Морские животные», «Ягоды»

-Магнитофон.

-Магнитная доска

Центр книги и театра

«В гостях у сказки»

-Детские   книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной    классики,  рассказы, сказки,  стихи).

-Игрушки для обыгрывания содержания литературного произведен 

-Различные виды театра (настольный, на ширме).

-Игрушки-забавы.

Кукольный театр  по сказкам «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят и др.

-Ширма  для кукольного театра.

Художественно – эстетическое  развитие

Центр

изобразительного

искусства

-Цветная бумага тонкая, плотная, картон.

-Цветные карандаши, гуашь.

-Круглые кисточки, подставка под кисти, палитра.

-Пластилин, салфетки из ткани, емкости для промывания ворса кистей от краски.

- Салфетки из ткани для осушения кисти после промывания и приклеивания готовых форм.

- Щетинные кисти для клея, розетки для клея.

- Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров.

- Доски для лепки и  аппликации, стеки.

-Стена творчества.

-Выставка детских работ.

-Альбомы раскрашивания.

-Раскраски.

Центр музыки

«Веселые нотки»

-Игрушки – музыкальные инструменты: бубен, погремушка, дудка, гармошка, дудочка резная, балалайка,  колокольчик, свисток, металлофоны, деревянные ложки, маракасы, ксилофон, трещетка.

-Диски с детскими песенками, песенным фольклором, колыбельными песнями, записями звуков природы.

-Магнитофон.

Центр конструирования

«Строим сами»

- Конструкторы настольные (пластмассовые, деревянные).

- «Лего».

- Мелкие игрушки, машинки и фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных).

Физическое  развитие

Центр физического развития и здоровья

-Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, флажки, ленточки, платочки, султанчики, кегли.

- Бубен.

- Обручи средние.

- Кольцеброс.

- Атрибуты к подвижным играм (маски).

- Надувные мячи крупные, большие мячи.

- Оборудование для пролезания, подлезания, перелезания.

- Дорожки здоровья (2 набора).

- Массажные мячи.

В группах оборудованы физкультурные уголки для проведения оздоровительно-профилактической работы, развития двигательной активности и физических качеств детей, расширения индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности. 

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

В целях осуществления экологического и трудового воспитания детей в детском саду разбит огород.  Огород используется с целью знакомства детей со способами посадки растений и их ухода, наблюдением стадий роста овощных культур и их значением в нашем рационе. 
Спортивная площадка предназначена для проведения занятий по физической культуре, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками. На площадке имеется спортивное оборудование: беговая дорожка, рукоход, секция для подвесных снарядов, бум, дуги для подлезания, стенка для метания, стенка гимнастическая, перекладины, балансир, заборчик с вертикальными перекладинами, прыжковая яма, кольца баскетбольные, футбольные ворота 
На территории образовательной организации находятся 2 групповых участков.  Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые навесы. Участки оснащены малыми архитектурными формами и игровым оборудованием. 
Групповые участки предназначены для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми. 

Основные задачи «Тропы здоровья»:

- профилактика плоскостопия;

- улучшение коррекции движения;

- улучшение функции сердечно-сосудистой и дыхательной систем;

- повышение сопротивляемости инфекционным заболеваниям;

- улучшение эмоционально-психического состояния детей;

- приобщение детей к здоровому образу жизни.

«Тропа здоровья» представляет собой прямоугольник, разделенный на секции,  имеющие разное покрытие: песок, керамзит, березовые бревна, камни-голыши, речная галька, тонкие прутики, искусственная трава, пластмассовые пробки, мягкая искусственная трава, шишки.

Наличие оборудованных библиотек

В соответствии с ч. 1 ст. 18 федерального закона Российской Федерации  от 29 декабря 2022 года «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ  в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МДОБУ Саракташский д/с №4 сформирована библиотека. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования МДОБУ Саракташский д/с №4

Библиотечный фонд расположен в  кабинете заведующего, оснащен оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером.

Для педагогов МДОБУ Саракташский д/с №4 обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям. 
Деятельность библиотеки регламентируется локальным нормативным актом «Положение о бесплатном пользовании библиотеками и информационными ресурсами, порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в МДОБУ Саракташский д/с №4.

Наличие оборудованных объектов спорта

В группах оборудованы физкультурные уголки для проведения оздоровительно-профилактической работы,  развития двигательной активности и физических качеств детей, расширения индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности. 

На территории МДОБУ Саракташский д/с №4  располагается спортивная площадка, способствующая полноценному физическому развитию, укреплению здоровья ребенка и содействию всестороннего развития  его личности. Спортивная площадка предназначена для проведения занятий  физической культурой на открытом воздухе, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками. 

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками),  в МДОБУ Саракташский д/с №4 используются различные средства обучения и воспитания:  приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно - коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности. 
Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. 
 Для осуществления образовательной деятельности с детьми с тяжелыми нарушениями речи в МДОБУ Саракташский д/с №4 используются различные средства обучения и воспитания: 
•    приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь -  обручи, скакалки, гимнастические обручи разной величины, флажки, мешочки для метания, гантели, тоннели, фит-бол, гимнастические ленты, мат, мешки для прыжков, массажные мячи, мячи баскетбольные, набивные мячи, гимнастическая доска, гимнастические скамейки, дуги для подлезания, стойки для прыжков ;
•    инструменты (в том числе музыкальные) - металлофон, барабан, треугольник, звуковысотные колокольчики, тарелки металлические, маракасы, губная гармошка, трещотки, ложки деревянные,  гитара, металлофон, бубенцы, балалайки, бубен, дудочки, погремушки, кастаньеты, детская гармонь.
•    учебно-наглядные пособия - серия наглядно-дидактических пособий: «Грамматика в картинках»: «Словообразование», «Один-много», «Ударение», «Множественное число», картотека предметных картинок "Животные жарких и северных стран, животный мир океана", "Бытовая техника",  "Школьные принадлежности", "Образный строй речи дошкольника (атрибутный словарь), "Веселая артикуляционная гимнастика", "Артикуляция звуков в графическом изображении", наглядно-дидактическое пособие "Развитие речи в детском саду для занятий с детьми 4-6 лет", "Рассказы по картинкам": "Весна", "Лето", "Осень", "Зима", "Родная природа", "Распорядок дня", "Летние виды спорта", "Профессии", "Курочка Ряба", "Колобок", "Репка", "Теремок", "Великая Отечественная война", "Защитники Отечества", "Логопедический альбом для обследования звукопроизношения", " Логопедический альбом для обследования фонетико-фонематической системы речи";
•    аппаратно-программные и аудиовизуальные средства -  проектор, экран, музыкальный центр, пианино, микрофоны, аудио подборка художественных произведений;
•    печатные  образовательные  ресурсы  необходимые для организации образовательной деятельности - комплект детских книг, энциклопедии, набор букв русского алфавита;
•    иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности - дидактические и наглядные пособия для работы по исправлению речевых нарушений, магнитная доска.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В  МДОБУ Саракташский д/с №4  с целью повышения качества дошкольного образования, а также  для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательных отношений в условиях информационного общества создано единое информационное пространство:
- электронная почта;
- 1 сетевая точка выхода в Интернет;

- установлен Wi-Fi;
- обеспечена открытость и доступность размещения информации на фициальном сайте МДОБУ Саракташский д/с №4 в сети "Интернет".
Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 1500 Кбит/сек по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляется провайдером Уфанет (договор от 10.01.2025  №47008756UL).

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен  образовательной программой дошкольного образования МДОБУ Саракташский д/с №4 

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

Доступ обучающихся МДОБУ Саракташский д/с №4 к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Собственные электронные образовательные ресурсы.       
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Общежитие и интернат на балансе МДОБУ №4 отсутствуют. Плата за проживание не формируется.

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично избирательно.
Имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе  с помощью работника, уполномоченного  лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
При входе в МДОБУ №4  и выходе  из него имеется возможность оказания содействия с помощью работника, уполномоченного  лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
При входе в МДОБУ №4 имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации
Официальный сайт МДОБУ №4 имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
В соответствии с Паспортом доступности МДОБУ №4 для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, сроки и объемы работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствии с требованиями законодательства запланированы в срок до 2027 года.

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie